أثر مسلسلات رمضان على الأطفال

في شهر رمضان المبارك يقترب التليفزيون من أمسياتنا بسبب كثرة المسلسلات والبرامج التليفزيونية ، لكن ما تأثيره على الأطفال؟ اكتشف الآن.

أثر مسلسلات رمضان على الأطفال

عندما نتحدث عن الأطفال فإننا نتحدث عن مرحلتين:

في السن الأولى لا يميز الطفل بين الواقع والخيال ، لأن كل ما يراه بالنسبة له هو الواقع. في المرحلة الثانية يبدأ الطفل في إدراك أن ما يراه ليس حقيقيًا ، لكنه لا يحلل السلوك ويتبنى السلوك الشخصي الذي يراه في الآخرين.

عند مشاهدة المسلسل أو البرنامج يستمع الطفل إلى الأحداث بكل حواسه مثل باقي أفراد الأسرة ، والفرق بينه وبينهم أنه لا يملك القدرة على التحليل.

Il lui est possible d’imiter ce qu’il voit sans réfléchir ni choisir, ce processus de visionnement constitue donc un processus de cristallisation de la personnalité de l’enfant, d’autant plus que les feuilletons et les programmes télévisés sont une forme de ثقافة عامة.

في المسلسلات الرمضانية بشكل عام يكون البطل شخصية فردية. هو ظالم أو مظلوم ، جلاد أو ضحية ، صالح أو شرير ، مرشد أو حر.

هذا الانقسام الحاد يجعل الطفل الذي يتطلع إلى تقسيم العالم إلى قسمين وليس الحكم على السلوك نفسه ، بل يعامل أي سلوك يمارسه البطل على أساس أنه سلوك صحيح ، حتى لو كان السلوك عنيفًا أو غير أخلاقي. فالبطل دائما على حق خاصة عند الانتقام من اعدائه.

ينظر الطفل إلى هذه السلوكيات برؤية عالمية ، خالية من التحليل والفهم ، ويتماثل مع البطل. كل عمل للبطل يصبح موضع تقدير وإعجاب ، وبالتالي يتبنى الطفل هذا الفعل ، الذي اكتسب مصداقية وتم إضفاء الشرعية عليه. بشكل عام لا يعاقب المعتدي ولا تعرض معاناة الضحية.

مشاهد عنيفة في برامج ومسلسلات رمضان

أدت المشاهد العنيفة في جميع مراحل المسلسل إلى ردود أفعال مختلفة منها:

• الشعور بالذعر والخوف والانطواء لدى بعض الأطفال.
• عدم التعاطف مع الأمهات الأخريات لأن البطل يمارس العنف ويضحك ولا يهتم بمشاعر الطرف الذي يتعرض للإساءة.
• عزز الفكرة السائدة بأن العنف قوة.

بالإضافة إلى المسلسلات الرمضانية ، يتم أيضًا عرض مقاطع وبرامج كاميرا خفية ، بعضها عبارة عن مقاطع تظهر معاناة شخص بعد تعرضه لحادث معين ، ويصاحب ذلك ضحك. تؤدي هذه المقاطع إلى ارتباك كبير للطفل.

من ناحية يرى الألم ومن ناحية أخرى يرى ضحك الآخرين في وجه الألم أو المعاناة. عندها يتعلم الطفل ، خاصة في مرحلة الطفولة المبكرة ، أن الألم مرتبط بالبكاء أو الصراخ. وهكذا تخلق هذه البرامج ارتباكًا وتشويشًا عاطفيًا لدى الطفل.

من أجل مساعدة الطفل على اكتساب القيم غير المزدوجة ومساعدته على مواجهة الصراعات الكبيرة بين واقعه وما يتلقاه ، من الضروري تقليل عدد الساعات التي يقضيها الطفل أمام التلفاز لمرافقة الطفل. طفل بينما يشاهد مسلسلات رمضان ويشرحها قدر المستطاع.